L’absolu et l’intellect : l’éducation catholique et marianiste

9-14 juin 2024

Le premier atelier d’été du corps professoral parrainé par la Chaire San José-Lonergan de philosophie catholique de l’Université St. Mary’s a eu lieu à Bordeaux, la semaine de la Solennité du Sacré-Cœur de Jésus. L’atelier s’est concentré sur des thèmes que les professeurs des différentes disciplines de cette université marianiste ont construit sur le travail que les participants avaient déjà exploré à partir des écrits de Bernard Lonergan, SJ, au cours des dernières années sur leur campus de San Antonio, Texas. 

L’atelier s’est concentré sur le livre du président James Greenaway, « Interiority: An Introduction to Bernard Lonergan’s Transcendental Method ».  Les professeurs, y compris des professeurs de l’école de commerce, du département de biologie et du département de communications sociales, ont été mis au défi de discuter de la vision de Lonergan d’une approche catholique de l’enseignement supérieur, de l’intersectionnalité des différents domaines d’études fondée sur des principes épistémologiques et scientifiques et de l’universalité. objectif de rechercher la vérité comme moyen de reconnaître la dignité de l’étude en tant qu’expression de la dignité humaine, de promouvoir l’activité académique en tant que sensibilité fondamentalement esthétique et d’encourager la recherche dans tous les domaines en tant qu’instrument pour construire une société juste et bonne.

Les participants à l’atelier devaient choisir un « domaine de responsabilité » pour « ATM » afin d’adapter la méthode de Lonergan à leur propre recherche et enseignement. Lors de la séance finale, chaque professeur devait présenter sa proposition. Avant le début de la nouvelle année académique, chacun est responsable de présenter un projet écrit à la chaire pour évaluation et suggestions de mise en œuvre.

« Vivre les origines de la tradition marianiste dans son lieu de naissance à Bordeaux, en France, a été une expérience incroyable d’une semaine. L’immersion culturelle a enrichi les discussions sur la tradition intellectuelle et la philosophie catholiques, les rendant plus vivantes et réelles. » – Lori Boies, PhD, MPH, professeure adjointe de sciences biologiques, École des sciences, de l’ingénierie et de la technologie de l’Université St. Mary’s.

«Continuez à faire ça. Chaque professeur de l’Université St Mary devrait assister à un atelier de transformation comme celui-ci au moins une fois pendant son séjour dans notre université. – Sergio Palacios Wulschner, Ph.D., professeur agrégé de gestion (entrepreneuriat et innovation), directeur, Meadows Centre for Entrepreneurial Studies, Greehey School of Business de l’Université St. Mary’s.

« J’ignorais l’excellence et la touche de classe que l’Académie Cor Iesu de Robert White apporte aux ateliers avant le voyage. En effet, l’Académie Cor Iesu a fourni un cadre véritablement inspirant qui a permis à chacun de relever plus facilement le défi de donner le meilleur de lui-même aux travaux de l’atelier. Il va sans dire que St. Mary’s attend avec impatience de futures collaborations. – James Greenaway, Ph.D., professeur de philosophie, chaire San José-Lonergan de philosophie catholique à l’Université St. Mary’s.

fr_FR